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청소년들이 주로 범하는 못난 글의 3가지 특징적 유형은 첫번째 전달하고자 하는 주제를 이탈한다. 2번째 자신이 쓰는 글에 스스로 자아도취에 빠져서 미사여구를 남발하고 남의 생각과 먼 이야기를 한다. 3번째 보고 읽는 사람이 어렵게 느낄만큼 긴문장으로 글을 쓰려 한다는 점이다. 이것들만 신경을 써서 글을 쓴다면 어느 정도 좋은 글쓰기가 될 것이라고 책 전반에 걸쳐서 많이 거론되는 중점적인 이야기이다. 그래서 글쓰기는 쉽게, 주어 접속어 연결어미와 조사등을 잘 간추려서 짧게, 지루하지 않고 재미있는 내용으로,, 구체적인 내용으로 이루어진 글로 써야 한다고 좋은 글쓰기의 4가지의 조건을 덧한다. 글쓰기의 자세는 우선은 말하듯이 자연스러운 글로 쓰라고 하고, '~인 것 같다'는 표현보다는 '~이다'로 확신에 찬..